在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。A．配置性评价B．形成性评价C．诊断性评价D．总结性评价

在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（）。

A．配置性评价

B．形成性评价

C．诊断性评价

D．总结性评价

相关考题：

通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）。A．形成性评价B．总结性评价C．正式评价D．非正式评价

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在教学过程中，让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师平常的观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于( )。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

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在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（　　）。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

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在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈面进行的教学评价属于( )。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

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通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录，或与学生的面谈进行的评价是（）。A.形成性评价 B.总结性评价C.正式评价 D.非正式评价

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通常在教学过程中实施，一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验，也可以让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭教师的平常观察记录或与学生的面谈，进行的评价是（）。A.形成性评价 B.总结性评价C.正式评价 D.非正式评价

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张老师在教学过程中一方面让学生对自己的学习状况进行自我评估，另一方面利用教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行教学评价，这属于()A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

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张老师在教学过程中一方面让学生对自己的学习状况进行自我评估，另一方面利用教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价，属于()。A.配置性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价

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5、（多选）在教学中，对学习数据的分析可以有哪些作用？A．评估学生的表现B．有助于教师发现学生学习中存在的问题C．为教师改进教学提供反馈D．有助于学生了解自己的学习状况

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