课程的微课程体系中要对微课程有一定的描述,并说明彼此的链接关系。( ) 此题为判断题(对,错)。

课程的微课程体系中要对微课程有一定的描述,并说明彼此的链接关系。( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

对“课程可以形成微课程体系”的认识( )。 A.微课程体系应有一定的描述和链接关系B.微课程体系应是碎片化的C.微课程不需要形成体系D.以上都不正确

学生学习微课程实质是微课程的教学环节,因而()。 A.微课程体系完善之后才能让学生来学习B.教师必须和学生在一起学习C.必须有一个微课程的发布平台D.必须组织学生学习

针对微课程的正确描述是()。 A.微课程是一种在线网络课程B.微课程比课程短一些,没有本质的区别C.微课程和教辅资料类似D.微课程是以学生为中心的个性化学习

培训课程体系中包含的主要内容有课程体系的名称、课程体系的()、课程体系设计的目的和目标以及具体课程名称及简要内容。 A、设计时间B、设计流程C、实施原则D、设计依据

从课程视域看问题,课程和“微课程”中,包含着“微课”,“微课”被包含于课程和“微课程”之中。

4.从课程视域看问题,课程和“微课程”中,包含着“微课”,“微课”被包含于课程和“微课程”之中。

3.从课程视域看问题,“微课程”是课程的下位概念,课程是“微课程”的上位概念。课程中包含“微课程”,“微课程”被包含于课程之中。

资源视域的“微课程”把“微课程”看作“微课”;课程视域的“微课程”把“微课程”看作课程。

从课程视域看问题,“微课程”是课程的下位概念,课程是“微课程”的上位概念。课程中包含“微课程”,“微课程”被包含于课程之中。