学生的思想品德情况完全是学校教育的结果。() 此题为判断题(对，错)。

学生的思想品德情况完全是学校教育的结果。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

学生思想品德形成和发展的源泉是()．A．班主任工作B．教师的正面教育C．能动的道德活动D．学校教育和家庭的影响
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在以下的表述中，错误的一项是( )A．学生思想品德的形成具有反复性的特点B．德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C．学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D．道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
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在学生思想品德形成和发展中起主导作用的因素是（）。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.网络教育
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班主任对学生一学期或一学年来的思想品德发展变化情况的评价，称为__________评定。
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正确的指导结果归因，可促使学生继续努力学习，试谈谈学生对结果的归因对其以后学习行为的影响，以及这对于学校教育工作的实际意义。
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26、对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。（）
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12.思想品德课学生学习评价的实施，既要重视结果，更要重视______。
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思想品德课学生学习评价的实施，只重视结果，不重视过程。
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初中学生思想品德发展是思想品德课的（）目标
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