儿童应学会根据对方的反馈,运用修补的方式延续谈话。() 此题为判断题(对，错)。
儿童应学会根据对方的反馈,运用修补的方式延续谈话。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
下列关于倾听的描述正确的是()。 A、在谈话的时候只关注谈话的内容，忽略谈话者的情感B、谈话的时候及时给予反馈，可以打断对方的谈话C、善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的，哪些是次要的，以便抓住事实背后的主要意思，避免造成误解D、倾听别人的谈话要注意信息反馈，及时查证自己是否了解对方
对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是A．一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题B．内容不应该重复，即使是重点内容C．谈话的速度越慢越好D．在谈话过程中应一气呵成，不给对方反驳、提问的机会E．注意对方的反馈
反馈技巧的要点有（）。 A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣B.恰当运用点头、伸大拇指等体语C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明D.对于不同人提的同样问题，回答可以因人而异E.纠正对方错误观点、行为要和缓、婉转、耐心
对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题B.内容不应该重复，即使是重点内容C.谈话的速度越慢越好D.在谈话过程中应一气呵成，不给对方反驳、提问的机会E.注意对方的反馈
6、谈话规则包括用_____进行交谈，用_____进行交谈，用修补的方法延续谈话。修补的方法有两类，即_____和_____。