艺术教育活动不仅在于提高儿童的艺术素质和艺术能力,更应融合全面发展和完整人格的建构为一体。() 此题为判断题(对,错)。

艺术教育活动不仅在于提高儿童的艺术素质和艺术能力,更应融合全面发展和完整人格的建构为一体。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

幼儿园的艺术活动分为专门的艺术教育活动和渗透的艺术教育活动(或日常艺术教育活动)两类。() 此题为判断题(对,错)。

关于艺术的表述,有误的是()。 A.艺术不是我们生活中不可缺少的重要因素B.艺术活动是学前儿童生活中不可缺少的内容C.通过艺术教育活动,儿童能够更好的体会人类丰富的情感与思想D.艺术教育会帮助儿童拓展艺术想象空间

学前儿童艺术教育活动目标包括认知、( )、行为和技能等。 A、情感和态度B、情感和情绪C、知识D、能力

被人们认为“把儿童艺术、原始艺术和民间艺术揉为一体的大师”是()。 A、毕加索B、蒙克C、杜尚D、米罗

艺术教育是以艺术为媒介培养人的艺术能力与艺术境界的系统活动。() 此题为判断题(对,错)。

文学艺术的方法是指在科学教育过程中运用低幼艺术作品、低幼艺术作品等作为学前儿童科学教育活动的内容和手段,来进行科学教育,以达到提高学前儿童科学素养目的的一种方法。() 此题为判断题(对,错)。

()是实施美育的重要途径,对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,塑造完美的人格,提高全民族的素质,具有不可替代的作用。A环境教育B历史教育C艺术教育D科学教育

下列关于艺术教育观点正确的是?A.艺术教育的重要作用在于培养和健全人格B.只针对对艺术感兴趣的学生而开展C.艺术教育仅是其它教育的调味品D.艺术教育可有可无

4、下列关于艺术教育观点正确的是?A.只针对对艺术感兴趣的学生而开展B.艺术教育仅是其它教育的调味品C.艺术教育的重要作用在于培养和健全人格D.艺术教育可有可无