造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合，这是（）的观点。A．马克思主义B．存在主义C．自由主义D．唯心主义

造就全面发展的人的根本途径是教育与生产劳动相结合，这是（）的观点。

A．马克思主义

B．存在主义

C．自由主义

D．唯心主义

相关考题：

马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A．从事智力劳动B．从事体力劳动C．接受教育D．教育与生产劳动相结合

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()．A．理论联系实际B．做到因材施教C．实现教育机会均等D．教育与生产劳动相结合

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A．既从事体力劳动，也从事智力劳动B．从事智力劳动或从事体力劳动C．接受工人、农民再教育D．实行教育与生产劳动相结合

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()。A.教育与生产劳动相结合B.从事智力劳动C.从事体力劳动D.接受教育

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（） A.教育与生产劳动相结合 B.从事智力劳动C.从事体力劳动 D.接受教育

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A.既从事体力劳动，也从事智力劳动 B.从事智力劳动或从事体力劳动 C.接受工人、农民再教育 D.实行教育与生产劳动相结合

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是( )。 A.理论联系实际 B.做到因材施教C.实现教育机会均等 D.教育与生产劳动相结合

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（　　）。A.教育与生产劳动相结合B.从事智力劳动C.从事体力劳动D.接受教育

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马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A从事智力劳动或从事体力劳动B既从事体力劳动，也从事智力劳动C接受工人、农民再教育D实行教育与生产劳动相结合

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