文章结尾加红线的一个长句，把它变成几个短句，用上"反复"的手法，使其更有韵味。
文章结尾加红线的一个长句，把它变成几个短句，用上"反复"的手法，使其更有韵味。
相关考题：
从修辞学的角度看,下列各句对长句子和短句的理解正确的是( )。 A、长句的表达效果优于短句。B、复句比单句长，所以复句是长句，单句是短句。C、长句多用于口语，短句多用于书面语言。D、句子的短和长是相对的，它们最大的区别是结构简单还是复杂。
把下面的句子改为短句,并说明改句和原句各自的表达效果。① 这套词语浅显、内容丰富、生动有趣、通俗易懂、装潢设计精美的科普读物,适合小学生阅读。(变成短句)② 从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服。(变成肯定句)
下列( )项技术最能强调书面沟通的要点。A.将要点放在每段的中间，而不是每段的开头或结尾B.用被动语气，而不是主动语气C.通过运用非平行结构来强调要点D.一个短句中表达一个想法，而不是在一个长句中表达几个想法
关于长句和短句，说法错误的一项是 （）A．长句结构复杂、词语多，信息承载量大，表意比较严密、精确。B．长句适用于表达理性信息、逻辑性要求高的交际领域。C．演讲一般要多用短句，使话语显得简洁、明快、有力。D．自然、流畅的修辞效果。
以下哪个选项是汉语的特点？（）A．形合、隐含性、长句多、结构如葡萄串B．形合、外显性、短句多、结构如竹节C．意合、隐含性、短句多、结构如竹节D．外显性、长句多、结构如葡萄串