青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多。这种现象说明他们的身心发展具有( )A.互补性B.阶段性C.顺序性D.不平衡性

青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多。这种现象说明他们的身心发展具有( )

A.互补性

B.阶段性

C.顺序性

D.不平衡性


相关考题:

关于身高和体重的生长,下列说法正确的是() A.体重稳定性不如身高,突增高峰比身高明显B.体重稳定性不如身高,突增高峰也不如身高明显C.身高稳定性不如体重,突增高峰比体重明显D.身高稳定性不如体重,突增高峰也不如体重明显

青少年的身高体重有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有( )。A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性

青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有( )。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性

青少年的身高体重有两个生长的高峰,在其他时期的生长就不如这两个高峰时期明显。这可以说个体身心发展具有 。

青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重 的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有( )A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.互补性

青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有( )。A.顺序性 B.阶段性C.不平衡性 D.互补性

青少年的身高、体重有两个生长高峰,在这两个生长高峰期内,他们的身高、体重的发展速度比平时快得多,这种现象说明他们的身心发展具有( )。A.顺序'性 B.阶段性 C.不平衡性 D.互补性

青少年的身高体重有两个生长高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后, 情感成熟更后。这些现象表明个体身心发展具有( )。A.阶段性 B.顺序性C.不平衡性 D.差异性

从整体来看,在身高、体重方面,小学生处于( )。A.第一个生长高峰期 B.发展的成熟期C.在两个生长高峰期中间的平稳发展期 D.第二个生长高峰期