下列不属于饮食治疗中的道德要求的是A、态度和蔼，耐心体贴B、保证饮食营养的科学性C、保证饮食营养的安全性D、创造良好的进餐环境和条件E、尽量满足患者的饮食习惯和营养要求

下列不属于饮食治疗中的道德要求的是

A、态度和蔼，耐心体贴

B、保证饮食营养的科学性

C、保证饮食营养的安全性

D、创造良好的进餐环境和条件

E、尽量满足患者的饮食习惯和营养要求

相关考题：

临床治疗过程中的医学道德要求不包括A、护理的医学道德要求B、手术治疗的医学道德要求C、心理治疗的医学道德要求D、饮食营养治疗的医学道德要求E、康复治疗的医学道德要求
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下列不属于中医饮食养生所提倡的是A、药膳保健B、注意饮食卫生C、提倡饮食有节D、克服饮食偏嗜E、强调高营养饮食
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下列属于饮食治疗中的道德要求的是A、态度和蔼，耐心体贴B、知情同意，尽职尽责C、保证饮食营养的科学性和安全性D、文明礼貌，团结协作E、尽量节约患者的费用
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属于学前儿童饮食与营养教育内容的选项()。 A、学习粗浅的食品营养和卫生知识B、建立良好的饮食行为习惯C、形成平衡和合理膳食的积极态度D、掌握饮食方法与技能
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下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是()。 A.确定活动目标B.选择活动内容C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求D.由幼儿掌管活动
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公共营养的主要任务包括(　　)。A.研究解决制约人群营养的自然条件和自然因素，以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求，改善营养状态，达到增强体质、保护健康的目的B.研究解决制约人群营养的自然条件和社会因素，以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求，改善营养状态，达到增强体质、保护健康的目的C.研究解决制约人群营养的社会条件和自然因素，以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求，改善营养状态，达到增强体质、保护健康的目的D.研究解决制约居民营养的社会条件和社会因素，以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求，改善营养状态，达到增强体质、保护健康的目的E.研究解决制约人群营养的社会条件和社会因素，以便保证人们能在自己的饮食生活中圆满实现营养科学要求，改善营养状态，达到增强体质、保护健康的目的
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下列不属于中医饮食养生所提倡的是A:药膳保健B:注意饮食卫生C:提倡饮食有节D:克服饮食偏嗜E:强调高营养饮食
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下列不属于中医饮食养生所提倡的是A.药膳保健B.注意饮食卫生C.提倡饮食有节D.克服饮食偏嗜E.强调高营养饮食
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下列不属于中医饮食养生所提倡的是（）A药膳保健B注意饮食卫生C提倡饮食有节D克服饮食偏嗜E强调高营养饮食
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