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有什么样的政治经济制度,就有什么样的学制系统。
有什么样的政治经济制度,就有什么样的学制系统。
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“有什么样的师傅,就有什么样的徒弟”形成了从事这种职业的人们较稳定的职业心理和职业习惯。()
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有什么样的政治经济制度,就有什么样的学制系统。 ( )
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13、人生观与世界观有密切的联系,有什么样的人生观就有什么样的世界观。
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