把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为( )A．上位学习B．下位学习C．并列学习D．强化学习

把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为( )

A．上位学习

B．下位学习

C．并列学习

D．强化学习

相关考题：

把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（ ）A．上位学习B．下位学习C．并列学习D．强化学习
查看答案
总括学习是把新观念归入认知结构中原有观念的适当部分,并使之相互联系的过程。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程称为___________。
查看答案
下位学习又称_________，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。下位学习包括___________和_________。
查看答案
把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系，这种学习称作（ ）。A．上位学习B．感性学习C．命题学习D．下位学习
查看答案
把新的概念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程是 【 】A．上位学习B．下位学习C．命题学习D．并列结合学习
查看答案
一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程是（ ）。
查看答案
把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程称为（ ）。A.下位学习B.上位学习C.同位学习D.并列结合学习
查看答案
把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的学习过程，称之为（ ）A.上位学习B.下位学习C.并列学习D.强化学习
查看答案
热门标签