教学过程中学生认识有以下几个不同阶段:引起____________;领会知识;巩固知识;检查知识;运用知识。

教学过程中学生认识有以下几个不同阶段:引起____________;领会知识;巩固知识;检查知识;运用知识。


相关考题:

按照教师组织教学活动中所要求实现的不同的认识任务,教学过程的结构由以下环节组成:引起学习动机、领会知识、巩固知识、________ 和检查知识。

教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是( )A.领会知识B.背记知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识

根据教学过程中学生认识的一般程序,教学的中心环节是( )A.引起学习动机B.领会知识C.巩固和运用知识D.检查知识

根据教学过程中学生认识的一般程序,教学的中心环节是( )A.引起学习动机B.领会知识C.巩固和运用知识D.检查知识

教学过程中学生认识有以下几个不同阶段:引起________;领会知识;巩固知识;检查知识;运用知识。

根据教学过程中学生认识的一般程序,教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机B.领会知识C.巩固和运用知识D.检查知识

教学过程的结构是指教学过程的基本阶段,包括()。A.引起学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识

教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是()A.领会知识B.背记知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识

教学过程的结构(教学进程的阶段)中,在引起学习动机之后,就是()。A.领会知识B.背记知识C.巩固知识D.运用知识E.检查知识