儿童身心发展的___________性要求教育工作要循序渐进，既不要“拔苗助长”，也不要压抑儿童的发展。
儿童身心发展的___________性要求教育工作要循序渐进，既不要“拔苗助长”，也不要压抑儿童的发展。
相关考题：
个体身心发展的不均衡性要求（）A教育教学工作要抓关键期B教育工作要循序渐进C因材施教，有的放矢D教育工作要根据不同年龄分阶段进行
儿童身心发展的___________性要求教育工作要循序渐进，既不要“拔苗助长”，也不要压抑儿童的发展。