联系实际说明如何在实践中贯彻教育影响一致性和连贯性原则.

联系实际说明如何在实践中贯彻教育影响一致性和连贯性原则.


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前苏联教育家马卡连柯提出的:“平行教育影响”原则是指:( )A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.在集中教育原则

前苏联教育家马卡连柯提出的:“平行教育影响”原则是指().A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.在集中教育原则

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”原则是指A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.集中教育原则

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指( )。A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.集体教育原则

针对我国家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现差异甚至对立的现象,德育工作应贯彻()。A.理论联系实际原则B.发扬积极因素克服消极因素原则C.正面启发引导原则D.教育影响的一致性和连贯性原则

苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。A.言行一致原则B.教育影响的一致性和连贯性原则C.理论联系实际原则D.集中教育原则

简述贯彻教育影响一致性与连贯性德育原则的基本要求。

简述德育中贯彻教育影响的一致性和连贯性的原则。

简述教育影响的一致性与连贯性原则的贯彻要求。