教育把可能的潜在的生产力转化为直接的现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一,这体现了教育的().A.人口功能B.经济功能C.政治功能D.文化功能

教育把可能的潜在的生产力转化为直接的现实的生产力,是劳动力再生产和提高的重要手段之一,这体现了教育的().

A.人口功能

B.经济功能

C.政治功能

D.文化功能


相关考题:

关于教育对生产力的发展的促进作用,说法错误的是().A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段B.教育是科学知识再生产的手段C.教育是发展科学的一个重要手段D.教育可以促进政治民主.

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段.A.生产力B.人才C.劳动力D.科学知识

关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是( )。A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段B.教育是科学知识再生产的手段C.教育是发展科学的一个重要手段D.教育可以促进政治民主

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有( )。A.历史性B.阶级性C.生产性D.永恒性

关于教育对生产力的发展的促进作用,说法错误的是( )。A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段。B.教育是科学知识再生产的手段C.教育是发展科学的一个重要手段D.教育可以促进政治民主

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段。A.生产力B.人才C.劳动力D.科学知识

教育能将潜在的生产力转化为现实的生产力,实现劳动力的再生产,这是教育的____功能的体现。

教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是( )再生产的重要手段。A.生产力B.人才C.劳动力D.科学知识

关于教育对生产力发展的促进作用,下列说法错误的是()。 A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是劳动力再生产的重要手段 B.教育是科学知识再生产的手段 C.教育是发展科学的一个重要手段 D.教育可以促进政治民主A.AB.BC.CD.D