提高教育实验效度的措施包括被试的选择和安排、实验方法的表述、实验教师的确定、实验程序的控制、测验技术的运用、师生的参与程度和情感倾向。() 此题为判断题(对，错)。
提高教育实验效度的措施包括被试的选择和安排、实验方法的表述、实验教师的确定、实验程序的控制、测验技术的运用、师生的参与程度和情感倾向。()
此题为判断题(对，错)。
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相等时间样本设计的外部效度低,原因包括()。 A.测验的反作用效果会影响测验的外部效度B.多次测验降低或增加了被试对实验变量的敏感性C.实验安排的反作用效果会影响该设计的外部效度D.选择×实验变量可能会影响该设计的外部效度
单选题 制定实验方案的程序依次是（） ①反应变量的确定和非反应变量的控制 ②实验方法的确定与技术手段的运用 ③实验步骤的安排 ④实验材料的选择与处理 A①②③④ B④②①③ C③①②④ D①④②③