模仿行为是()。 A、社会互动B、角色扮演行为C、心理过程D、认知行为

模仿行为是()。

A、社会互动

B、角色扮演行为

C、心理过程

D、认知行为


相关考题:

规定行为的获得多来自A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿

日常生活行为的形成主要来自A、无意模仿B、有意模仿C、刻意模仿D、自然模仿E、强迫模仿

规定行为的获得多来自()A:自觉模仿B:强迫模仿C:有意模仿D:故意模仿E:无意模仿

日常生活行为的获得多来自()A:无意模仿B:故意模仿C:强迫模仿D:自觉模仿E:有意模仿

队列训练作为行为训练模式,其依据来自A、无意模仿B、有意模仿C、故意模仿D、强迫模仿E、群体模仿

下列说法中,不符合塔尔德观点的是()。A:一切事物不是发明,就是模仿B:模仿是基本的社会现象C:社会下层人士往往具有模仿社会上层人士的倾向D:个体对外域文化及其行为方式的模仿,总是优于对本土文化及其行为方式的模仿

A.无意模仿B.有意模仿C.故意模仿D.强迫模仿E.自觉模仿规定行为的获得多来自

日常生活行为的形成主要来自A:无意模仿B:有意模仿C:刻意模仿D:自然模仿E:强迫模仿

4、以下关于模仿的说法,错误的是()A.模仿是人类社会生活当中不可缺少的行为源泉。B.模仿是犯罪行为产生的基本途径。C.模仿通常是低劣者模仿优越者,所谓上行下效。D.城市当中通常由于人们存在密切的交往,容易产生模仿,发生流行行为。

模仿学习是一种低级的学习行为,只有行为动作等才需要进行模仿学习。