利用现有的有关组织发展、岗位工作描述等文件资料来获取培训需求信息。 ( )此题为判断题(对,错)。

利用现有的有关组织发展、岗位工作描述等文件资料来获取培训需求信息。 ( )

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为岗位评价与岗位分类提供必要的依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行表述

对新员工的培训需求分析效果最佳的方法为( ).A.绩效分析法B.任务分析法C.组织发展需求分析法D.工作岗位培训

工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述 确认答案

工作岗位调查的目的包括( )。A.为进行岗位设置提供依据 B.为制定各种人事文件提供资料C.为改进工作岗位的设计提供信息 D.为岗位评价与岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便对岗位进行描述

进行培训规划设计时,应尽可能多获取各种有用的相关信息,具体包括()。A.企业的发展战略、真实的培训需求B.各部门工作计划、可以掌控各种培训的资源C.工作岗位特征及受训者特点D.绩效考核结果E.以往各个年度各种突发事件,以及其他相关数据资料

(2019年5月)工作岗位调查的目的是( )。A.为进行岗位分析提供资料B.为改进工作岗位的设计提供信息C.为制定各种人事文件提供资料D.为工作岗位评价与工作岗位分类提供必要依据E.收集有关信息,以便系统、全面地对岗位进行描述

(2017年5月)关于岗位评价的信息来源,下列说法正确的有( )A.岗位评价所需信息可通过直接渠道和间接渠道获得B.间接的信息来源可通过工作说明书、岗位规范、规章制度等,对岗位进行评价C.采取间接的岗位信息,可节省时间、节约费用D.直接信息来源所获取的信息过于笼统、简单,有可能影响岗位评价的质量E.直接的信息来源是直接通过组织现场岗位调查,采集有关数据资料