辅助病人讲述是贯穿病史采集全程的技能。它可以传达兴趣和支持，从而鼓励患者讲下去，即医生对患者所谈的感兴趣，并促使其讲述继续和深入。这主要通过以下哪几种方式来体现?A.点头微笑B.说出一些支持性的话C.说一些示意语D.不要有目光接触E.要一直盯着病人看
辅助病人讲述是贯穿病史采集全程的技能。它可以传达兴趣和支持，从而鼓励患者讲下去，即医生对患者所谈的感兴趣，并促使其讲述继续和深入。这主要通过以下哪几种方式来体现?
A.点头微笑
B.说出一些支持性的话
C.说一些示意语
D.不要有目光接触
E.要一直盯着病人看
相关考题：
“以患者为中心”的病史采集其优势在于以下那几个方面A.探讨患者的问题，发现患者的看法和背景信息B.确保采集到的信息准确、完整，并能为医患双方共同理解C.能够确保患者信服医生，维护医生的权威地位D.确保患者感觉被倾听，并确认自己的信息和观点受到欢迎和重视E.持续增强支持性的氛围和合作关系
在病史采集结束时，一位医生这样对患者说：“接下来我们要做体格检查，之后我们坐下来讨论你出现症状的可能原因，再共同制定计划。”这位医生采用了病史采集的哪项技能A.询问就诊原因B.问明患者的全部意向C.核对病史内容D.澄清患者的主诉E.与患者建立伙伴关系
一位患者去看消化科医生，在病史采集快要结束的时候，医生和患者有如下的对话。医生：“请你看一下我理解得正确吗?——您以前有点消化不良，但最近几周新增了一些问题，觉得前胸有一种尖锐的疼痛感，有嗳气和酸味。它让您无法睡觉，饮酒后更加严重，您怀疑是否要归咎于止痛药。对吗?”患者：“对，是这样的。”请问这位医生采用了病史采集的哪项技能A.辅助病人讲述B.澄清患者的主诉C.核对病史内容D.问明患者的全部意向E.询问就诊原因
一位患者因头痛第二次看医生，以下是医生和患者的对话。医生：“用药后，您感觉怎么样?患者：“头痛差一点了?”医生：“您说的差一点了，是什么意思?”患者：“就是轻点了。”以上医生使用了病史采集中的哪项技能?A.询问就诊原因B.问明患者的全部意向C.问清病史D.澄清患者的主诉E.辅助病人讲述
有位患者因身体不适所引起的焦虑来到心理门诊。心理医生的态度很好，医生在患者的心目中有很高的威望。在详细了解病史和周密的检查后，心理医生很肯定的回答了患者的疑惑，认为患者的躯体症状是功能性的而并非严重的器质性疾病。这使患者减轻了焦虑，唤起了信心和希望。心理医生给予患者的心理支持称为A、解释B、鼓励C、教育D、保证E、暗示
有位病人因身体不适所引起的焦虑来到心理门诊。心理医生的态度很好，医生在病人的心目中有很高的威望。在详细了解病史和周密的检查后，心理医生很肯定地回答了病人的疑惑，认为患者的躯体症状是功能性的而并非是严重的器质性疾病。这使病人减轻了焦虑，唤起了信心和希望。心理医生给予病人的心理支持称为（）A解释B鼓励C教育D保证E暗示