一艘轮船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向的舵手,船员选用及其上下级关系的确定者,全体船员形成支持.参与和沟通关系的促进者。以上这些职能分别对应于管理的:() A.领导.计划.组织和控制B.领导.组织.计划和控制C.计划.组织.领导和控制D.计划.控制.组织和领导

一艘轮船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向的舵手,船员选用及其上下级关系的确定者,全体船员形成支持.参与和沟通关系的促进者。以上这些职能分别对应于管理的:()

A.领导.计划.组织和控制

B.领导.组织.计划和控制

C.计划.组织.领导和控制

D.计划.控制.组织和领导


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船上的管理者有哪些?()A.船长、轮机长、大副等管理级船员B.管理级与操作级驾驶员、轮机员C.普通船员D.船上所有成员

为了确保旅客和货物列车顺利到达目的地,铁路调度人员发挥着重要的作用,他们每天要对自己所管辖范围内容、货运输业务作出全面的规划与安排;向车站值班人员传达日班计划并听取他们的意见;对各列车运行和停站时间作出适时调整,以确保列车整点到达目的地;对下属人员进行绩效考评等。这些丁作反映的管理职能分别是( )。 A.计划职能、领导职能、控制职能、组织职能 B.计划职能、组织职能、领导职能、控制职能 C.协凋职能、规划职能、激励职能、组织职能 D.创新职能、领导职能、沟通职能、计划职能

根据我国《海船船员发证规则》规定,船员职能根据技术要求分为_____。A.管理级B.操作级C.支持级D.以上都对

19、航行于大海上的船只依靠舵手对航向的不断修正,方能平安到达目的地。球队教练在赛中换人或利用“暂停”指示队员改变战术、赛后总结经验教训,都是为了球队取得期望的“成就”。企业生产中,若发现某产品的单位变动成本超过了某一水平,管理者则要分析原因是原材料涨价,还是工人劳动生产率降低等,以便采取一定措施,使成本降下来。这些()。A.分别是管理的计划、领导和控制职能B.分别是管理的领导、组织和控制职能C.分别是管理的领导、组织和计划职能D.都是管理的控制职能

——综合就是把不同层次的管理业务按职能综合起来,这种综合沟通了上下级之间的关系,便于决策者掌握情况。

20、航行于大海上的船只依靠舵手对航向的不断修正,方能平安到达目的地。球队教练在赛中换人或利用“暂停”指示队员改变战术、赛后总结经验教训,都是为了球队取得期望的“成就”。企业生产中,若发现某产品的单位变动成本超过了某一水平,管理者则要分析原因是原材料涨价,还是工人劳动生产率降低等,以便采取一定措施,使成本降下来。这些()。A.分别是管理的计划、领导和控制职能B.分别是管理的领导、组织和控制职能C.分别是管理的领导、组织和计划职能D.都是管理的控制职能

航行于波涛汹涌的大海上的船只,依靠舵手对航向的不断修正,方能平安到达目的地。球队教练在赛前给球队确定的赛场战术、赛中换人或利用“暂停”指示队员改变战术、赛后总结经验教训,都是为了球队取得期望的“成就”。企业生产中,若发现某产品的单位变动成本超过了某一水平的X元,管理者则要分析原因,是原材料涨价还是工人劳动生产率降低,或者加工中浪费材料等,以便采取措施,使成本降下来。这些:A.分别是管理的计划、领导和控制职能B.分别是管理的领导、组织和控制职能C.分别是管理的领导、组织和计划职能D.都是管理的控制职能

【单选题】一艘轮船要顺利行使到目的地,船长的角色包括:设计航行方向的领航员,实际控制方向的舵手,轮船的设计者或选用者,以及使全体船员形成支持﹑参与和沟通关系的促进者。以上这些角色分别对应于管理的什么职能?A.计划﹑控制﹑组织和领导B.计划﹑组织﹑领导和控制C.领导﹑计划﹑组织和控制D.领导﹑组织﹑计划和控制

3、一艘船要顺利驾驶到目的地,船长的角色职能包括:设计方向的领航员,实际控制方向和舵手,轮船的设计者或选用者,以及全体船员形成支持、参与和沟通关系的促进者。这些是组织中的()职能。A.计划、控制、组织和领导B.计划、组织、领导和控制C.领导、计划、组织和控制D.领导、组织、计划和控制