行为主义认为学习是刺激——反应的联结,而引起学习的最重要的因素就是外部强化。() 此题为判断题(对，错)。

行为主义认为学习是刺激——反应的联结,而引起学习的最重要的因素就是外部强化。()

此题为判断题(对，错)。

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行为主义认为学习是刺激——反应的联结,而引起学习的最重要的因素就是内部强化。() 此题为判断题(对，错)。
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行为主义认为,儿童行为的发展是经过()而形成和改变的,即通过“刺激－反应”来实现,刺激和反应之间的联结叫做()。 A、先天拥有，强化B、后天学习，强化C、先天拥有，联结D、后天学习，联结
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联结学习理论认为：强化在刺激——反应之间的建立过程中起着重要作用。
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联结学习理论认为，学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程，其中起重要作用的是（ ）。A．练习B．学习C．强化D．巩固
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行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与()的联结
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联结学习理论认为()．A．一切学习都是通过条件作用B．在刺激和反应之间建立直接联结C．强化在刺激一反应联结的建立中起着重要作用D．习惯是反复练习与强化的结果E．认知结构是学习的基础
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联结学习理论认为学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程．其中起重要作用的是________。
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行为主义学习理论认为，学习的实质就是刺激与（）的联结
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行为主义学习理论可以用“刺激-反应-强化”来概括，认为学习的起因在于对外部刺激的反应，认为学习和内部心理过程无关。
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