在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看做概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较,他采用的是下列哪种策略?( )A.同时性扫描策略B.继时性扫描策略C.保守性聚焦策略D.博弈性聚焦策略

在人工概念形成过程中,某学生把第一个肯定样例的全部属性都看做概念的属性,每次均选择只有一个属性不同的肯定样例与第一个肯定样例相比较,他采用的是下列哪种策略?( )

A.同时性扫描策略

B.继时性扫描策略

C.保守性聚焦策略

D.博弈性聚焦策略


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在人工概念实验中,有的人会把遇到的第一个肯定例子的全部属性作为一个假设,然后每次改变一个属性来验证其是否与主试心中的概念有关。这是什么策略?( ) A 保守性聚焦B 冒险性聚焦C 同时扫描D 相继扫描

"红的物体"这一概念是()。 A、普遍概念B、肯定概念C、实体概念D、属性概念

不属于学生概念形成的主要过程的是()。 A、感知具体对象阶段B、尝试建立表象阶段C、分离新概念的关键属性D、抽象本质属性阶段

自20世纪以来,随着世界范围内经济研究的不断深入和经济活动的不断拓展,人们在使用资本这一概念时对它产生了不同理解:一种是继续把“资本”作为政治经济学中的一个阶级属性概念,用来研究资本主义的运动;一种是把资本作为商品经济学中的一个自然属性概念,即单纯的经济概念,用来研究“货币生出更多的货币”这一客观经济规律。后者又被称为现代资本概念。从这段话中可以看出,20世纪的“资本”这一概念是指:A.不断拓展的政治经济学概念 B.阶级属性概念让位于单纯的经济概念C.世界范围内的现代资本概念 D.阶级属性概念与自然属性概念

在布鲁纳的概念形成研究中,个体把第一个肯定实例所包含的全部属性都看作足未知概念的有关属性,以后每次只改变其中的一个属性,检验该属性与未知概念的关系,进而形成概念,这种概念形成的策略是A.保守性聚焦B.冒险性聚焦C.同时性扫描D.继时性扫描

概括是在思维中由认识个别事物的本质属性,发展到认识具有这种本质属性的一切事物,从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个()A种概念B子集概念C空集概念D属概念

概念形成过程中要注意例证选取的代表性,不能让学生将特殊性也当成本质属性。

1、关于概念,下列叙述正确的是()A.概念就是学生所学到的各种知识B.概念是一种重要的思维方式,比如归纳,概括C.概念是反映事物的本质属性的,每个事物本质属性只有一个D.概念层级越高,其内涵越丰富,而外延也一样丰富

关于概念,下列叙述正确的是()A.概念就是学生所学到的各种知识B.概念是一种重要的思维方式,比如归纳,概括C.概念是反映事物的本质属性的,每个事物本质属性只有一个D.概念层级越高,其内涵越丰富,而外延也一样丰富