李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从( )人手对李明进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

李明经常随地吐痰,被老师叫到了办公室。老师问道:“李明,你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说:“我也知道这样不对,但有时候就是忍不住。”教师应从( )人手对李明进行教育。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为


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李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室.老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:““第五次了”.“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住.”教师应从()人手对李小林进行教育.A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从( )人手对李小林进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

李由于被同学揭发私拿了水果摊上的一个苹果,被老师叫到了办公室。老师问道:“李,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”如试图对李进行教育,教师应从哪方面人手?(  )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从(  )人手对李小林进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

李小林私拿水果摊上的一个苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从()入手对李小林进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

李明同学私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道“李明,你私拿别人的东西,这已经是第几次了”李明低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢”“我。我也晓得不对,就是,就是有时忍不住。”教师应从( )对李明进行教育。A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为

初中生李明旷课出校被老师阻止,老师把他带回办公室。李明趁老师打水时跑了出来,爬上学校的高墙,在跳墙时造成骨折。李明家长认为学校应该负责赔偿。李明家长的想法( )A.对,因为老师没有看住学生B.不对,因为李明违反了纪律,而且他明知跳墙危险却依然去跳,出了事应该由他自己或监护人负责C.对,因为李明是在学校受的伤D.不完全对,因为应该由学校乖李明的家长共同承担责任

2、“你”的孩子放学一回到家就对“你”说:“我下午最后一节课只迟到一分钟,黄老师把我狠狠 地批评了一顿。我不想再见到黄老师了。”以下句子不属于“绊脚石”的是()。A.你知道学生都要遵守学校的规章制度,上课就应该按时进教室。B.你迟到了1分钟,黄老师批评了你,你感到很委屈,是吗?C.你为什么迟到?黄老师是当着全班同学批评你,还是单独把你叫到办公室和你谈话?D.迟到了肯定要挨批。以后课间别到处乱跑。

上课老师姓名()A.冯新刚老师B.李明辉老师C.吴凌燕老师D.李振凯老师