简述动作技能学习的心理过程。

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动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。A.联结阶段B.认知阶段C.自动化阶段D.熟练阶段

心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为 ( )A、 认知学习、动作技能学习、态度学习B、 认知学习、动作技能学习、情感学习C、 动作技能学习、态度学习、情感学习D、 认知学习、态度学习、情感学习

简述影响动作技能学习的内部因素。

简述影响幼儿动作技能学习的因素。

数学操作技能的第二阶段学习心理过程是()。A、动作的熟练阶段B、动作的定向阶段C、动作的整合阶段D、动作的分解阶段

调控自己的注意、学习、记忆和思维等内部心理过程的技能是指( )A.智慧技能B.动作技能C.认知策略D.言语信息

动作技能学习心理过程的第一阶段是( )。A.联结阶段 B.认知阶段 C.自动化阶段 D.熟练阶段

心理学家加涅根据学习的结果,把学习分为( )。 A.认知学习、动作技能学习、态度学习B.认知学习、动作技能学习、情感学习C.动作技能学习、态度学习、情感学习D.认知学习、态度学习、情感学习

简述规范学习的心理过程。