学生阅读面宽阔看主要指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。() 此题为判断题(对,错)。

学生阅读面宽阔看主要指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

学生阅读面的阔看主要是指学生要读各种各样的书籍,来开阔学生的眼界。() 此题为判断题(对,错)。

新的教材观指出( )。A.教材是知识体系的浓缩与再现B.教材是让学生接受的对象和内容C.教材是培养学生获取知识开阔眼界的途径D.教材是引导学生认识发展,生活学习,人格构建的范例

下列关于阅读方法的观点,说法错误的一项是( )。A.朗读技巧的训练只要做到停顿、重音、语调三个方面即可B.朗读常见的方式有教师范读、学生单读、学生齐读、学生分角色朗读C.默读是快速阅读的理想方式D.精读要求仔细、准确、精细地分析读物

有关阅读教学,错误的是( )。A.阅读要珍视学生独特的感受,体验与理解,不应以教师的分析取代学生的阅读B.阅读教学要重视培养学生广泛的阅读兴趣,要扩大阅读面,要多读网上文章C.提倡多角度、有创意地阅读.防止逐字逐句的过深分析与远离书本的过度发挥D.各学段的阅读教学都要重视朗读与默读,朗读要提倡自然,要摒弃矫情做作的腔调

在日本初等学校中,阅读教学是国语教学中的重要组成部分之一,对于低年级学生来说,日本初等学校强调进行“有兴趣地阅读”,对于中年级学生来说,日本提倡“多阅读”,大量地阅读,并且阅读的面要宽,阅读材料的种类要多。高年级的学生在阅读上则应该“()”。A全面阅读B主动阅读C有选择地阅读D积极阅读

读中阶段,教师主要帮助学生读懂文本、理解文中的长难句、培养学生的阅读技巧。

小学低学段阅读教学中“理解的读”是使学生通过读,能体会课文的感情。

2、学校美术的根本任务是A.增强学生审美,开阔眼界B.传授绘画摹写知识C.使学生形成绘画的习惯D.为国家输送优秀美术人才

【判断题】大学生创业的一个误区是眼界不够开阔,意识不到别人也在做同样的事情,并且可能做的更好。()A.Y.是B.N.否