对共情的理解正确的是() A、共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知的内容、情感。B、共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应C、咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方D、咨询师站在自己的立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知的内容、情感

对共情的理解正确的是()

A、共情指咨询教师站在来访学生的立场上，以来访学生内在参照体系出发，去感受、理解来访学生表达和尚来表达、感知和尚未感知的内容、情感。

B、共情不仅要能对来访学生自身已觉察和表达的经验有所反应，还应进一步对其还未知觉或表达的经验做出反应

C、咨询教师不仅能感和、理解来访学生的情感，还需用自己的语言和非语言方式准确地表达出来，反馈给对方

D、咨询师站在自己的立场上去理解、来访学生表达和尚未表达、感知和尚未感知的内容、情感

相关考题：

正确理解和使用共情，需要注意什么?

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正确理解和使用共情的注意事项是（）。 (A)咨询师应进入求助者的参照框架(B)咨询师应检验自己是否达到共情(C)表达共情要对求助者一视同仁(D)表达共情要考虑对方的特点和文化背景

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正确理解和使用共情时，应注意避免（）。 (A)咨询师走出自己的参照框架(B)咨询师验证自己的共情程度(C)表达共情因人而异(D)表达共情不考虑对方的特点和文化背景

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共情就是理解和了解。A对B错

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下列对共情的含义理解正确的是（）A咨询师设身处地体验来访者的内心世界B咨询师完全认同来访者的内心感受C共情的核心是同情D共情的本质是理解

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多维共情中的四维度共情包括情感、认知、道德和行为共情，其中的行为共情是指识别和理解他人的观点和情感的能力。

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多维共情中的四维度共情包括情感、认知、道德和行为共情，其中的行为共情是指识别和理解他人的观点和情感的能力

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1、多维共情中的四维度共情包括情感、认知、道德和行为共情，其中的行为共情是指识别和理解他人的观点和情感的能力。

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5、多维共情中的四维度共情包括情感、认知、道德和行为共情，其中的行为共情是指识别和理解他人的观点和情感的能力。

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1、有关共情战略，下列说法不正确的是：A．共情是一种理解他人的能力B．共情需要站在消费者角度为消费者发声C．共情只需要表达品牌诉求，不需要考虑消费者感受D．共情战略让品牌和消费者更加接近

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