备课不重要,关键在上课时发挥得好。( )

备课不重要,关键在上课时发挥得好。( )


相关考题:

备课不重要,关键是在上课时发挥得好。此题为判断题(对,错)。

备课的种类一般可分为()A、学期备课B、单元备课C、课时备课D、个人备课

根据参加人数,备课可分为()。 A.集体备课B.课时备课C.课后备课D.个人备课

备课不重要,关键是在上课时发挥得好。()

备课不重要,关键在上课时发挥得好。()

提高教学质量的关键是( )A、备课 B、教师教得好C、学生充分发挥主观能动性 D、上课

在教学的各种备课中最为深入、最为具体的是(  )。A.单元备课B.学年备课C.课时备课D.学期备课

提高教学质量的关键是( )A.备课 B.教师教得好C.学生充分发挥主观能动性 D.上课

教学目标是课时备课中所规划的课时结束时要实现的教学结果,课时目标越明确、越具体,反映说课者的备课认识越充分,教法的设计安排越合理。