教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。（）

相关考题：

教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、__________者等多种角色。

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教师主要是充当知识传授者的角色。（）

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教师要充当知识传授者、团体领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密的朋友、___________等多种角色。

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教师要树立“教育促进者”的师生观,是指教师要从“教育促进者”的角色向“知识传授者”角色转变。() 此题为判断题(对，错)。

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教师要树立“教育促进者”的师生观,是指教师要从“知识传授者”的角色向“教育促进者”角色转变。() 此题为判断题(对，错)。

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教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、者等多种角色。

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教师的地位和作用是通过教师在教育教学中充当的角色行为来表征和实现的,教师在学校中应该承担的角色有（）。A.文化知识的传授者B.学生心灵的培育者C.教学活动的设计者D.芸芸众生的拯救者

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讨厌教师的教学方法枯燥无味反映学生希望教师充当（）角色。A家长代理人B知识传授者C纪律维护者D模范公民

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16、进入信息时代，教师作为知识传授者的角色并没有改变，时代的发展使知识传授者这个角色的内含更加丰富。教师由单一的知识传授者向（）转型。A．知识传授者B．知识灌输者C．学生学习的促进者D．教材执行者

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