青少年是社会权利的( )A.客体B.既是主体,也是客体C.主体D.从属者
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A.社会权利的客体独立地位B.社会权利主体非独立地位C.社会权利主体独立地位D.社会权利的客体非独立地位
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A、社会权利主体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利的客体独立地位D、社会权利的客体非独立地位
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A、 社会权利客体的独立地位B、 社会权利主体的非独立地位C、 社会权利主体的独立地位D、 社会权利客体的非独立地位
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A.社会权利的客体独立地位 B.社会权利主体非独立地位C.社会权利主体独立地位 D.社会权利的客体非独立地位
(2007年10月)《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A.社会权利的客体独立地位B.社会权利主体非独立地位C.社会权利主体独立地位D.社会权利的客体非独立地位
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的( )。A.社会权利客体的独立地位B.社会权利主体的非独立地位C.社会权利主体的独立地位D.社会权利客体的非独立地位
青少年社会工作评估的核心部分是:A.评估主体B.评估客体C.评估目标D.评估方法
《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的()。A社会权利主体独立地位B社会权利主体非独立地位C社会权利的客体独立地位D社会权利的客体非独立地位