个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程，是一般的助人行为。()
个案辅导是指学校老师与来访学生共同解决问题的过程，是一般的助人行为。()
相关考题：
关于给受欺凌者提供心理辅导,下列说法正确的是()。 A、应马上给受欺凌者提供心理辅导B、如果学校没有心理辅导老师，就不需要提供C、不用听学生诉说，让学生听老师说D、只有遭受非常严重的欺凌才需要心理辅导
以下不属于双重关系的是() A、辅导教师既是班主任，又是一名咨询师B、在辅导没有结束时，咨询师与来访者发展成为恋人C、心理老师担任心理课教学，又实施个案辅导D、对要好的朋友的小孩进行辅导，彼此都很熟悉
在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
【单选题】晓红是韩老师班上的学生，她孤僻、羞涩。当她主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师会给予肯定和鼓励。韩老师采用的这种心理辅导方法是（）。A．强化B．系统脱敏法C．理性情绪疗法D．来访者中心疗法
13、游戏辅导制定辅导方案的依据是A．对来访者的诊断B．辅导老师的理论背景C．辅导老师的兴趣D．来访者父母与老师的介绍