学生的人身安全受法律保护，作为教师，你认为在预防和处理学生被性骚扰或性分割事件时应注意些什么?
学生的人身安全受法律保护，作为教师，你认为在预防和处理学生被性骚扰或性分割事件时应注意些什么?
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某初中物理教师因上课时，学生不按要求完成作业发生师生冲突，气氛的教师大了学生几下，导致学生耳膜穿孔，法医鉴定为轻伤。学校责令教师向学生及家长道歉，病医疗救治。教师拒绝低头认错。家长报案要求司法处理。对于此事件你认为以下说法正确的是()。A、教师侵害学生权利，属于违法行为B、教师涉嫌故意伤害罪可能会被实施逮捕C、学校应对该教师先停职，配合调查处理D、向学生道歉会影响教师教育学生的权威性，不应该让教师低头认错
《中小学职业教师职业道德规范》规定的教师在哪些情形下要承担行政责任?() A、在教育教学活动中遇突发事件时B、体罚学生的和以侮辱、歧视等方式C、对学生实施性骚扰或者与学生发生D、上课看手机的
教师节就要到了,一位教师设计了这样一次实践活动,让学生自己动手为学校的教师制作贺卡,并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时,一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师,你会怎样处理这一“突发事件”?
在讲练“为什么”这个词时，教师的处理是这样的：先领读2遍，再请学生A和学生B各读1遍，然后分别问学生C、D、E：你为什么来中国？你为什么学习汉语？你昨天为什么去北京大学？这位老师的教学处理的问题在于：A．“为什么“是疑问代词，但教师没有给学生练习用“为什么”提问的机会B．教师的话语量远远多于学生C．教师问的问题难度太大D．∅
你认为应该如何防范/防卫受到性骚扰或性侵害？