教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。()
教师也是人，也需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属。()
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关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确?()A、教师首先是人，值得拥有与所有人一样的美好的人生B、教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属C、教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一角色D、你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性
马斯洛需要层次论由低到高的排序，正确的是A、生理需要、安全需要、尊重与被尊重的需要、爱与归属的需要、自我实现的需要B、生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、安全需要、自我实现的需要D、爱与归属的需要、生理需要、安全需要、自我实现的需要、尊重与被尊重的需要E、安全需要、生理需要、爱与归属的需要、尊重与被尊重的需要、自我实现的需要
马斯洛将人的基本需要分为5个层次，由高到低依次为A、自我实现，爱与归属，尊重，安全，生理B、自我实现，尊重，安全，爱与归属，生理C、自我实现，安全，爱与归属，尊重，生理D、自我实现，尊重，爱与归属，安全，生理E、自我实现，尊重，爱与归属，生理，安全
根据马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级的正确排序是A.生理、安全、尊重、归属与爱、自我实现B.生理、安全、归属与爱、尊重、自我实现C.生理、归属与爱、安全、尊重、自我实现D.生理、归属与爱、尊重、安全、自我实现
人们对需要朋友、爱人和亲人的关怀，在团体中找到一种归属感，这就是马斯洛理论的第三个层级的 。A．生理需要B．安全需要C．爱与归属的需要D．尊重需要