美国行政学者库珀衡量行政伦理发展成熟的标准是什么()。 A、行政伦理学的产生和发展与公共行政学科不相关B、有许多这一领域的学者专家C、有关于这一主题的公开出版物D、是在大学职业教育计划中开设有关行政伦理的课程

美国行政学者库珀衡量行政伦理发展成熟的标准是什么()。

A、行政伦理学的产生和发展与公共行政学科不相关

B、有许多这一领域的学者专家

C、有关于这一主题的公开出版物

D、是在大学职业教育计划中开设有关行政伦理的课程


相关考题:

库珀对行政伦理问题的探讨是从对行政角色的分析人手的。() 此题为判断题(对,错)。

库珀格行政组织伦理视为责任伦理,将其困境归纳为()。 A、权力冲突B、角色:冲突C、利益冲旁D、以上都是

库珀将行政伦理思考的方式划分为()几种层级。 A、情感表达层次B、道德规则层次C、伦理分析层次D、后伦理层次

库珀是美国著名的()。 A、管理学家B、政治学家C、行政伦理学家D、经济学家

下列不属于库珀著作的是()。 A.《行政管理的公民伦理》B.《模范公共官员》C.《管理备要》D.《负责任的行政官员:行政角色的伦理探讨》

库珀认为面对冲突性责任是行政人员体验伦理困境最典型的方式。这些行政伦理困境包括(): A.因阶级冲突而产生的行政伦理困境B.因角色冲突而产生的行政伦理困境C.因权力冲突而产生的行政伦理困境D.因利益冲突而产生的行政伦理困境E.因情感冲突而产生的行政伦理困境

库珀对行政伦理问题的探讨是从对行政角色的分析入手的。() 此题为判断题(对,错)。

库珀将公民权理念视为行政伦理的概念基础。() 此题为判断题(对,错)。

库珀以行政伦理( )为切入点对公共行政中的伦理问题进行了较为深入的探讨。 A. 责任行政B. 决策过程C. 政府职能D. 角色冲突