九年义务教育阶段学生的语文素养具体包括哪些内容？

九年义务教育阶段学生的语文素养具体包括哪些内容？

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关于九年义务教育语文课程的基本理念，在“新课标”中正确的表述是( )A．全面提高学生的语文素养B．正确把握语文教育的特点C．积极倡导自主、合作、探究的学习方式D．努力建设开放而有活力的语文课程
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九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。 ( )
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语文课程的基础性体现在()。 A、语文素养是学生学好其他课程的基础B、语文素养是学生全面发展和终身发展的基础C、语文素养可以替代其他学科的素养D、学好语文一定能学好其他语言
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语文教材就是遵循(),由教师讲授和学生学习的内容构成的物化了的语文教学内容。 A.语文教学能力B.语文教学素养C.语文教学目标D.语文教学改革
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?下列有关语文课程理念的理解，不当的一项是（）。A.九年义务教育阶段的语文课程，应当面向全体学生，使学生获得基本的语文素养B.语文是实践性很强的课程，应当着重培养学生的语文实践能力C.学生是学习和发展的主体，语文课程必须摒弃接受式的学习方式D.语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用
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语文素养由哪些内容构成？
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在初中语文新课标中，语文素养由哪些内容构成？
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基于学科核心素养的教学，首先要理解学科核心素养的概念内涵、学科价值、学生表现、具体内容、阶段水平。
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小学语文微课程选题要点不包括（）？A、根据学生兴趣B、符合课程标准的要求，关注学生语文素养提升，体现语文味C、最好与学生的语文学习内容有关联，帮助学生总结学习方法D、聚焦一个知识点
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基本的语文素养包括哪些内容？
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语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容？
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工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
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语文课程应致力于学生（）的形成与发展，语文课程的多重功能和（）作用，决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。
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简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目的具体内容至少两首。
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语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。你认为对吗？
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问答题基本的语文素养包括哪些内容？
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问答题简要举例九年义务教育第一、二阶段语文必背诗文作者篇目的具体内容至少两首。
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问答题语文课程标准的总目标中语文素养具体哪些包括哪些内容？
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填空题语文课程应致力于学生（）的形成与发展，语文课程的多重功能和（）作用，决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。
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填空题工具性与（）的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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填空题语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。
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问答题在初中语文新课标中，语文素养由哪些内容构成？
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问答题语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。
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问答题语文素养由哪些内容构成？
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单选题小学语文微课程选题要点不包括（）？A根据学生兴趣B符合课程标准的要求，关注学生语文素养提升，体现语文味C最好与学生的语文学习内容有关联，帮助学生总结学习方法D聚焦一个知识点
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