无论教研活动的形式有多少创新,它最基本也最简单的一种逻辑,就是对教师组成的研修群体的大小进行划分,即有集体性研讨与个别化学习两种。() 此题为判断题(对，错)。
无论教研活动的形式有多少创新,它最基本也最简单的一种逻辑,就是对教师组成的研修群体的大小进行划分,即有集体性研讨与个别化学习两种。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
6月5日请各校负责教师组织老师开展网络教研，由各学校负责教师账号将“网络研修单”上传到作业区，特别提示：本次作业完成截止日期为6月14日晚上23点30分前。凡是参加了教研研讨的老师，均算参加区级教研活动一次，记继教学分，以上传的“网络研修单”的参与人员为准。
11月21日请各校负责教师组织老师开展网络教研，由各学校负责教师账号将“网络研修单”上传到作业区，特别提示：本次作业完成截止日期为11月30日晚上23点30分前。凡是参加了教研研讨的老师，均算参加区级教研活动一次，记继教学分，以上传的“网络研修单”的参与人员为准。
12月19日请各校负责教师组织老师开展网络教研，由各学校负责教师账号将“网络研修单”上传到作业区，特别提示：本次作业完成截止日期为12月28日晚上23点30分前。凡是参加了教研研讨的老师，均算参加区级教研活动一次，记继教学分，以上传的“网络研修单”的参与人员为准。
4月24日请各校负责教师组织老师开展网络教研，由各学校负责教师账号将“网络研修单”上传到作业区，特别提示：本次作业完成截止日期为4月30日晚上23点30分前。凡是参加了教研研讨的老师，均算参加区级教研活动一次，记继教学分，以上传的“网络研修单”的参与人员为准。
作业题1 4月3日请各校负责教师组织老师开展网络教研，由各学校负责教师账号将“网络研修单”上传到作业区，特别提示：本次作业完成截止日期为4月12日晚上23点30分前。凡是参加了教研研讨的老师，均算参加区级教研活动一次，记继教学分，以上传的“网络研修单”的参与人员为准。
5月22日请各校负责教师组织老师开展网络教研，由各学校负责教师账号将“网络研修单”上传到作业区，特别提示：本次作业完成截止日期为5月30日晚上23点30分前。凡是参加了教研研讨的老师，均算参加区级教研活动一次，记继教学分，以上传的“网络研修单”的参与人员为准。