“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是( )。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.评比竞赛法

“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是( )。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

E.评比竞赛法


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“桃李不言、下自成溪”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.评比竞赛法

“桃李不言、下自成蹊”这句话反映了( )的德育方法。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.评比竞赛法

“桃李不言,下自成蹊。”这句话所体现的德育方法是( )。 A.说服教育法 B.榜样示范法C.陶冶教育法 D.实际锻炼法

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实践锻炼法

“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。 A.说服教育法 B.锻炼法C.陶冶法 D.榜样示范法

“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.评比竞赛法

“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。A.说服教育法B.榜样示范法C.指导实践法D.陶冶教育法

“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.情感陶冶法