好班级=教室＋()＋名师()。 A.文化B.学生C.精神D.活动
好班级=教室＋()＋名师()。
A.文化
B.学生
C.精神
D.活动
相关考题：
学校各班级定期在教室组织班会，设计一个用于管理教室使用的数据库。经调查分析，得到的数据项类型如下：教室号r CHAR(4)，教室容量content INIT，教室可用状态state CHAR(1)，班级号cCHAR(6)，班级名称classname CHAR(20)，班长monitor CHAR(8)，班级人数cnum INT，班会编号cm CHAR(8)，班会名称name CHAR(20)，班会主题subject CHAR(80)，开会日期mdate DATE。并确定以教室(classroom)信息、班级(class)信息、班会(classmeeting)信息为实体，它们通过“开班会”联系起来。为了简化问题做如下假定：(1) 一个班级在同一个教室不能重复召开同一个班会；(2) 教室可用状态：‘1’表示教室可用，‘0’表示该教室不可用。数据库概念设计只包含主键属性的简化E-R图如下：要求：1．数据库的逻辑结构设计：给出相应的表名、表的属性名(数据类型可省)、主键。2．给出下列查询的SQL语句：a) 当前未借用的教室号和容量。b) 2001年3月28号有哪些班级(班级名称)在开会?他们的班长是谁?c) 2001年2月28号‘计算机98级1班’在哪个教室(教室号)开会?班会名称和班会主题是什么?d)当前能够适合‘计算机98级2班’开会的有哪些教室(教室号)?
班级规模和教室环境是教学活动选择的绝对依据。（）