社交动机对学生学习没有影响。() 此题为判断题(对,错)。

社交动机对学生学习没有影响。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

对学生厌学情绪影响最大的是()。 A、学习动机B、学习态度C、学习兴趣D、学习效率

下列说法不正确的是( )。 查看材料A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E.学习目的相同的学生,其学习动机一定相同

研究表明,在学习成绩方面,社交动机水平高的学生优于社交动机水平低的学生。() 此题为判断题(对,错)。

下面心理学研究中属于实验研究的是A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究C.大学生学习动机水平研究D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究

下面关于学习动机的论述中,表述错误的是A.学习动机影响学习成绩,学习成绩不影响学习动机B.学习动机对学习的影响是以认知因素为中介的C.学习动机强度和学习效率的关系可以绘制称“倒U曲线”D.有些学生会为了保有自尊而形成阻碍性的动机作用模式

校内学习竞赛对不同成绩的学生学习动机的影响是相同的。

下列说法不正确的是(  )。A.没有无学习目的的学习动机B.没有无动机的学习目的C.学习动机与学习目的可以相互转化D.学习动机与学习目的是一对一的关系E.学习目的相同的学生,其学习动机一定相同

12、翻转课堂的课前学习是孤立的,学生各学各的,没有社交和互动。

6、下列关于学习动机的理解属于认知主义范畴的是()A.学生的学习动机可以由教师的奖罚方式加以控制B.学生的学习动机与他的求知欲、自我实现的需求有关C.学生的学习动机受到他对自己学习成败的归因方式的影响D.学生的学习动机受到他对自己学习的预期效益的影响