邻国之民不加少，寡人之民不加多。加：
邻国之民不加少，寡人之民不加多。
加：
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《寡人之于国也》紧接“河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。”之后的一句是()。 A.察邻国之政，无如寡人之用心者。B.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?C.寡人之于国也，尽心焉耳矣。D.王如知此，则无望民之多于邻国也。
教师在给学生讲解虚词“何”的用法的时候，举了一个例子，下列句中“何”字的意义与例句相同是（ ）。A.徐公何能及君也B.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣C.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也D.大王来何操
阅读《寡人之于国也》中的一段文字，回答下列问题：梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣!河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 ”（1）解释这段文字中画横线字的含义。于：焉：凶：加：（2）这段文字在全文论证结构中起什么作用 （3）梁惠王自认为“尽心”，为何却“民不加多”
“邻国之民不加少，寡人之民不加多。”这里的“加”是“增加”的意思。