行为矫正主要依据()来处理行为问题。 A.学习理论B.行为理论C.多元智能理论D.建构理论

行为矫正主要依据()来处理行为问题。

A.学习理论

B.行为理论

C.多元智能理论

D.建构理论

相关考题：

在行为学当中( ),指的是依据学习原理处理行为问题,从而引起行为改变的一系列客观而系统的方法。 A、行为矫正B、逃学C、厌学D、网瘾游戏
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儿童饮食行为问题医生的处理包括()。 A、评估儿童生长和营养状况B、关注进食中的互动和发育行为C、营养指导、行为矫正、口腔训练、增加运动和生长监测D、提供喂养实践中的指导
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通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（ ）。A．行为塑造B．行为训练C．行为矫正D．行为强化
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课堂问题行为矫正通常包括三个方面的内容：第一，正确认识问题行为;第二，着手改正课堂问题行为;第三，塑造和发展学生新的、良好的行为模式。()
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处理课堂行为问题的策略:先入为主策略、行为控制策略、行为矫正策略等。() 此题为判断题(对，错)。
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通过不断强化逐渐趋近目标的反应来形成某种较复杂的行为称为（　　）。A.行为塑造B.行为训练C.行为矫正D.行为强化
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通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。A.行为塑造B.行为训练C.行为矫正D.行为强化
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病态心理是通过学习得来的，也可以通过学习来进行行为矫正。A对B错
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11、完整的小学课堂问题行为矫正内容包括认识问题行为、改正问题行为和塑造新的行为模式三个方面。（）
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