母爱型儿童文学作品在审美上侧重于审美情感的升华。() 此题为判断题(对，错)。

母爱型儿童文学作品在审美上侧重于审美情感的升华。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

顽童型母题的儿童文学作品在审美基调上主要是率真。() 此题为判断题(对，错)。
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顽童型母题儿童文学作品的审美特征可以概括为:在意外的认同中获得审美的狂喜。() 此题为判断题(对，错)。
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审美升华是指审美主体在审美直觉的基础上，调动再创造的联想力和想象力，激起丰富的情感，设身处地的置身到对象中进行体验，把外在客体的内蕴转化为审美主体自身的生命活动，从而获得心灵的愉悦。()
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文学的情感性侧重于从审美主体而言。() 此题为判断题(对，错)。
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学前儿童美术教育总目标是注意培养儿童审美心理结构中()等基本能力。 A.审美感知性B.审美情感C.审美创造D.审美控制力
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学前儿童美术教育总目标是帮助学前儿童建构审美心理结构,即促进()方面的发展。 A、其审美感知B、审美情感C、审美创造
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学前儿童美术教育的一般目的是培养学前儿童完满和谐的人格和（）A审美感知B审美情感C审美创造D审美素质
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“喜欢各种不同风格的艺术品”体现了儿童美术教育中的（）A审美感知目标B审美情感目标C审美创造目标D审美表现目标
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学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、审美情感目标和（）。
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