教育技术是运用自觉方法对学习资源和学习过程进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。() 此题为判断题(对,错)。

教育技术是运用自觉方法对学习资源和学习过程进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

教育技术是关于学习过程和学习资源资源的()的理论与实践。 A、设计、开发、应用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、应用、实践、设计、管理、评价

教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论。()

教育技术是关于()学习的过程与资源的理论与实践。A开发、应用、购置、建构、设计B组织、设计、实验、管理、辅导C设计、开发、应用、管理、评价D远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价

教育技术是学习过程和学习资源的【 】五个领域的理论与实践A.设计、开发、应用、组织、管理B.设计、开发、利用、管理、评价C.开发、设计、建构、管理、评价D.设计、建构、利用、评价

AECT94定义认为教育技术是对学习过程和()进行设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。

教育技术是对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。

美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是()A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程和资源B.理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习D.开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习

教育技术学是对学习()和()的设计、开发、运用、管理和评价的理论和实践()A.过程和学习B.过程和资源C.过程和学习资源D.学习资源

教育技术是设计、开发、______________、管理和评价学习过程和学习资源的理论和实践。