可消除沟通障碍的护士行为是A．直接转换话题B．护士态度和蔼C．护士表情淡漠D．迅速作出结论E．使用说教式语言

可消除沟通障碍的护士行为是

A．直接转换话题

B．护士态度和蔼

C．护士表情淡漠

D．迅速作出结论

E．使用说教式语言

相关考题：

与听力障碍患者进行沟通时应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短，不超过10～15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题

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与语言障碍患者进行沟通时应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短，不超过10～15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题

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护士对一位癌症患者说;“你得病已成事实，发愁也没用，你应该积极配合我们治疗，不应该整天唉声叹气。”该护士的沟通错误是()。A.虚假的保证B.过早作出结论C.言行不一D.主观说教E.使用移情

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护士小张，在收集患者资料时，出现了沟通障碍，你认为其原因可能是()。A.态度和蔼B.问话简单C.病室内人员多D.说话声音高E.直接转换话题

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护士的哪些行为可引起沟通障碍（）。A．直接转换话题B．迅速做出结论C．护士表情淡漠D．使用说教式语言E．护士态度急躁

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在特殊情况下与病人进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）。A．病人抑郁时，护士应态度和蔼，提问应简短B．病人病情危重时，护士应用触摸加强沟通C．病人哭泣时，护士应暂时离开，等以后再来交谈D．病人听力障碍，护士应站在病人面前用口形加强沟通E．病人语言障碍，护士可用文字进行交流

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有一女心肌梗死患者, 病情危重, 非常焦虑。护士安慰患者说：“没关系，您很快就会好起来的”。护士采用了哪种错误的沟通技巧? ( )A.治疗性沟通B.改变话题C.主观判断D.虚假的安慰E.匆忙下结论

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可引起沟通障碍的护土行为包括A．护土表情淡漠B．护士态度和蔼C．接转换话题D．使用说教式语言E．迅速做出结论

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病人对护士说：“我很担心明天的手术能否顺利完成？”护士说：“你现在该吃药了。”护士采用了下列哪种不适当的沟通方式A.改变话题B.急于陈述自己的观点C.匆忙下结论D.虚假的安慰E.针对性不强的解释

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