集体行为技能训练,由于小组成员都参加角色扮演,可以促进行为的()。

集体行为技能训练,由于小组成员都参加角色扮演,可以促进行为的()。


相关考题:

集体行为技能训练( )。 A. 只有个别人能学到东西B. 比单独训练效率高C. 比单独训练效率低D. 只对个别成员角色扮演

促进幼儿亲社会行为发展的常用手段有( )A.角色扮演训练B.榜样和认知训练策略C.移情训练D.行为强化训练

行为治疗是以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有()。A:朋辈支持小组B:社会技能训练小组C:肯定训练小组D:压力管理小组E:自我指导行为改变小组

行为治疗是指以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有( )。?A.朋辈支持小组B.社会技能训练小组C.肯定训练小组D.压力管理小组E.自我指导行为改变小组

行为治疗是以各学习理论流派为基础建立起来的多样化的技术和方法的应用。以下属于行为治疗小组的有( )。A.朋辈支持小组B.社会技能训练小组C.肯定训练小组D.压力管理小组E.自我指导行为改变小组

在培训活动的设计中,可以采用小组活动的方式,具体包括(  )。A.案例分析B.商业游戏C.角色扮演D.行为示范E.敏感训练

在培训活动的设计中,可以采用小组活动的方式,具体包括( )A.案例分析B.商业游戏C.角色扮演D.行为示范E.敏感训练

(2016年11月)在培训活动的设计中,可以采用小组活动的方式,具体包括 ()。A.案例分析B.商业游戏C.角色扮演D.行为示范E.敏感训练

为了促进行为技能训练的行为泛化,角色扮演应该模拟学习者在实际生活中可能遇到的真实情景。