2~7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征,处于儿童认知发展阶段的__________。

2~7岁的儿童思维具有单维性、不可逆性、以自我为中心等特征,处于儿童认知发展阶段的__________。


相关考题:

皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征( )A.单维思维B.具体逻辑推理C.自我中心D.思维的不可逆性

前运算阶段儿童的思维特征是( )。A.单维思维B.具体逻辑推理C.思维的不可逆性D.自我中心

具体运算阶段儿童的思维具有如下特征()。 A、自我中心B、单维思维C、思维的可逆性D、具体逻辑推理

处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。A.泛灵论B.自我中心C.思维的可逆性D.掌握守恒

处于前运算的儿童具有的特征包括()。(2009-11)A:泛灵论B:自我中心C:思维的可逆性D:掌握守恒

处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。(A)泛灵论 (B)自我中心(C)思维的不可逆性 (D)掌握守恒

处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。(A)泛灵论 (B)自我中心(C)思维的可逆性 (D)掌握守恒

在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维具有以下特点()。A单维思维B多维思维C具体逻辑推理D思维的可逆性E去自我中心

皮亚杰认为,前运算阶段的儿童思维特征有()。A单维思维B多维思维C思维的不可逆性D思维的可逆性E自我中心