在沟通进行阶段应注意A.可一次提多个问题B.尽量使用医学术语以表达准确C.谈话只能由医护人员引导D.交谈只能由病人引导E.一次只提一个问题

在沟通进行阶段应注意

A.可一次提多个问题

B.尽量使用医学术语以表达准确

C.谈话只能由医护人员引导

D.交谈只能由病人引导

E.一次只提一个问题


相关考题:

在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A.最好一次把所有的问题都提出B.只需使用闭合式提问C.为准确表达,应多使用专业术语D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写E.阿题要符合患者的职业、年龄和文化程度.

在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A.最好一次把所有的问题都提出B.问题要符合患者的职业、年龄和文化程度C.为准确表达,应多使用专业术语D.为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写E.只需使用闭合式提问

男,41岁。因格林-巴利综合征累及呼吸肌,行气管切开后,护士在与其沟通中应注意( )。A.鼓励病人语言表达不适B.提问时应尽量使用开放式问题C.尽量使用非语言沟通技巧D.可与其长时间交流E.一次可以提出多个问题

病人张某,男,41岁。因格林-巴利综合征累及呼吸肌,行气管切开后,护士在与其沟通中应注意( )。A.鼓励病人语言表达不适B.提问时应尽量使用开放式问题C.尽量使用非语言沟通技巧D.可与其长时间交流E.一次可以提出多个问题

在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A、最好一次把所有问题都提出B、问题要符合患者的职业、年龄和文化程度C、为准确表达,应多使用专业术语D、为了简洁,尽可能使用医学术语或名词的简称或英文缩写E、只能使用闭合式提问

在沟通进行阶段应注意A.一次只提一个问题B.尽量使用医学术语以表达准确C.交谈只能由病人引导D.谈话只能由医护人员引导E.可一次提多个问题

在治疗性沟通的交谈阶段,护士提出问题时应注意的是A: 最好一次把所有的问题都提出B: 问题要符合患者的职业、年龄和文化程度C: 为准确表达,应多使用专业术语D: 为了简洁,尽可能使用医学名词的简称或英文缩写E: 只需使用闭合式提问

健康教育时的人际沟通和谈话技巧包括A:不要重复B:尽量使问题详细、复杂C:启发思维D:尽量用简单通俗的语言E:尽量使用医学术语

在治疗性沟通的交谈阶段,提出问题时,应注意A.问题符合患者的职业、年龄和文化程度B.提出的问题应尽可能详尽C.问题可以不围绕患者的疾病和健康问题D.一次最好把所有问题都提出E.为准确表达,应多使用专业术语