美国学者古德莱德认为存在着五种课程即:理想的课程;正式的课程;领悟的课程;运作的课程和经验的课程。() 此题为判断题(对,错)。

美国学者古德莱德认为存在着五种课程即:理想的课程;正式的课程;领悟的课程;运作的课程和经验的课程。()

此题为判断题(对,错)。


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请教教师资格考试:美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课 美国学者古德莱德认为课程存在着五种不同的层次:理想的课程、正式的课程、领悟的课程、运作的课程和(A.做的课程  B.经验的课程P  C.实验的课程  D.体验的课程

按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的 课程、领悟的课程乏外,还有 A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程

按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的 课程之外,还有( )。A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程

按照美国学者古德莱德的观点,课程可以分为五个层面,除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外,还有A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程C.隐性的课程和运作的课程D.隐性的课程和生活的课程

按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。A. 理想的课程B. 正式的课程C. 领悟的课程D. 运作的课程

按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂教学中具体实施的课程属于( )A、理想的课程B、正式的课程C、领悟的课程D、运作的课程

按照美国学者古德莱德的课程理论教师在课堂教学中具体实现的课程属于(??)A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程

按照美国学者古德莱德的课程层次理论,由研究机构、学术团体和课程专家提出的课程属于()。A、 理想的课程B、 正式的课程C、 领悟的课程D、 运作的课程

2、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂中实施的课程属于()A.理想的课程B.正式的课程C.领悟的课程D.运作的课程