从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是()A:生物B:遗传C:生活方式D:政治E:经济因素

从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是()

A:生物

B:遗传

C:生活方式

D:政治

E:经济因素

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结局评价的主要内容是() A、影响健康的内因的变化情况B、目标人群对健康教育活动的接受程度C、人群行为、生活方式的变化情况D、评价健康促进规划的最终目的是否实现E、政策与环境的变化情况
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从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是A、生物B、遗传C、政治D、生活方式E、经济因素
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影响健康的主要因素，不包括A、经济因素B、行为生活方式C、医疗卫生服务D、生物遗传因素E、环境因素
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在下列影响人类健康和死亡的五类因素中，健康教育最能影响A、遗传因素B、生物因素C、生活方式因素D、社会环境因素E、自然环境因素
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按照综合健康医学模式,影响人群疾病和健康的主要因素不包括 A、环境因素B、生活方式及行为因素C、生物遗传因素D、医疗卫生服务因素E、社会因素
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按照综合健康医学模式，影响人群疾病和健康的主要因素是A．环境因素B．生活方式及行为因素C．生物遗传因素D．医疗卫生服务因素E．社会因素
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从健康角度看，自我保健能力的提高、良好的生活习惯、正确的求医行为等影响人们健康生活的能力和生活方式，这些由以下哪种因素决定A、权力B、职业C、阶层D、收入E、教育
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按照综合健康医学模式，影响人群疾病和健康的主要因素是A．环境因素B．生活方式及行为因素C．医疗卫生服务因素D．生物遗传因素E．社会因素
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从健康教育的角度看，对人群健康起主要影响作用的是A.生物B.遗传C.政治D.生活方式E.经济因素
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