__________是学生通过教师和其他学生的交流来学习的一种教学方法，其理论基础是维果斯基的理论。
__________是学生通过教师和其他学生的交流来学习的一种教学方法，其理论基础是维果斯基的理论。
相关考题：
支架式教学基于（）观点，要求教师在学生学习的关键点上给予帮助。/Scaffolding, based on （) views, calls for teacher assistance to students at critical points in their learning.A．维果斯基/VygotskyB．Brunner /布鲁纳C．皮亚杰/PiagetD．Maslow /马斯洛
1、下面哪一项描述了行为主义学习理论？A.理论创始人是美国心理学家斯金纳。他认为语言是一种行为，人们可以和动物那样，通过刺激——反应的训练来习得语言。它的主要观点是条件作用，包括三个阶段:刺激、反应和强化。#B.它认为学习者要学会思考而不是简单的重复，其典型代表人物是乔姆斯基#C.它认为学习是基于学生自己的经验和已有的知识建 构意义的过程。#D.它的创始人是维果茨基，强调学习是通过学生与老师之间或学生与学生之 间的动态互动实现的。
前苏联心理学家维果斯基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，另一种是学生可能的发展水,。这两者之间的差异称为（）。