社会教育是教育改造罪犯的一个重要方法和手段,其特点是( )。A.教育主体的多样性B.教育效果的直接性C.教育活动的开放性D.教育形式和内容的灵活性
社会教育是教育改造罪犯的一个重要方法和手段,其特点是( )。
A.教育主体的多样性
B.教育效果的直接性
C.教育活动的开放性
D.教育形式和内容的灵活性
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()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。 A.幼儿园社会教育年龄目标B.幼儿园社会教育内容C.幼儿园社会教育方法D.幼儿园社会教育途径
幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分,它们依照一定的原则,形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()
【判断题】个人本位的社会教育目标定位是从罪犯(受教育者)的本性出发,来考察社会教育的目标定位问题,其目的在于把罪犯培养、造就成“新人”,充分发展罪犯的个性,增进罪犯的个人价值。A.Y.是B.N.否